ERASMUS+
Projekt nr 2023-1-PL01-KA122-SCH-000114470
Wszyscy jesteśmy Europejczykami - językowe umiejętności to droga do europejskiej mobilności realizowany w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 5 w Rzeszowie,
w ramach Akcji 1 Mobilność uczniów i kadry edukacji szkolnej programu ERASMUS+01.09.2023-28.02.2025
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5 w Rzeszowie realizuje projekt w programie Erasmus+. Podczas 18 miesięcy realizacji jego założeń, nauczyciele oraz pracownicy placówki będą uczestniczyć w zagranicznych kursach językowych oraz metodycznych. W projekcie zostaną zrealizowane również różnorodne działania na rzecz społeczności szkolnej oraz lokalnej w obszarze kultury, dziedzictwa narodowego oraz kształtowania kompetencji społecznych.
Priorytetem naszej placówki jest wyposażenie ucznia w rzetelna wiedzę, umiejętności i wartości. Pragniemy przygotować wychowanka do bycia świadomym członkiem społeczności europejskiej. Nasz cel edukacyjny to nowoczesne nauczanie, począwszy od edukacji przedszkolnej aż do ostatniej klasy szkoły podstawowej. Gruntowne przygotowanie dzieci do życia w nowoczesnym społeczeństwie oznacza zrównanie szans edukacyjnych naszych uczniów z szansami ich rówieśników z innych krajów Unii Europejskiej.
Najważniejsze cele projektu:
- wzrost mobilności nauczycieli i ich profesjonalnego rozwoju,
- doskonalenie umiejętności językowych,
- wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły poprzez wdrażanie nowoczesnych metod pracy, doskonalenie umiejętności i wykorzystania TIK w procesie nauczania,
- nawiązanie współpracy międzynarodowej,
- podniesienie jakości kształcenia poprzez zapewnienie wysokiej jakości pracy kadry i działań skierowanych na rozwój uczniów.
W przyszłości chcemy realizować projekty na platformie e-Twinning oraz nawiązać kontakty z osobami i organizacjami zainteresowanymi rozwojem projektów europejskich. Dzięki wiedzy i praktyce zdobytej w programie Erasmus+ w ramach Akcji1 przygotujemy uczniów do:
- świadomego i odpowiedzialnego decydowania o sobie, życia w zjednoczonej Europie,
- korzystania z różnorodnych źródeł informacji,
- wykorzystywania swoich zdolności i zainteresowań do zdobywania wszechstronnej wiedzy pozwalającej im kontynuować naukę na kolejnych etapach edukacji,
- posługiwania się językami obcymi, co pozwoli aktywnie uczestniczyć w przemianach współczesnego świata.
Potencjalne korzyści długofalowe:
- wykorzystanie znajomości języków obcych w projektach międzynarodowych oraz w prezentowaniu osiągnięć uczniów i nauczycieli,
- dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z zakresu wykorzystania narzędzi TIK w edukacji i życiu codziennym, aby nauczanie było ciekawe, motywujące i innowacyjne,
- zwiększenie wymiaru europejskiego naszej szkoły i społeczności szkolnej poprzez uczestnictwo w kolejnych programach takich jak Erasmus + Akcja2, eTwinning,
- wdrożenie nowoczesnych metod nauczania na wszystkich etapach edukacyjnych.
Realizacja międzynarodowego projektu wpłynie pozytywnie na funkcjonowanie szkoły w wymiarze europejskim, przyczyni się do doskonalenia umiejętności komunikacyjnych w języku obcym, otwartości na wielokulturowość i demokrację. Nauczyciele biorący udział w projekcie pogłębią również swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wykorzystywania nowoczesnych narzędzi komunikacyjno-informacyjnych. Uczestnicy kursów poznają szczegółowe cele, wartości oraz zadania wynikające z europejskich i światowych trendów edukacyjnych, nawiążą nowe kontakty, które umożliwią współpracę międzynarodową.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Kurs językowy w Limassol
W dniach 14-28 kwietnia 2024 roku, grupa nauczycielek z naszego przedszkola: Katarzyna Lech, Alicja Olejasz, Adrianna Kuziara, Izabela Konopka, Karolina Sęk uczestniczyły w kursie języka angielskiego w ramach projektu Erasmus+ w Limassol na Cyprze, finansowanym przez Unię Europejską. Codziennie miałyśmy możliwość uczyć się w szkole English in Cyprus (Bayswater Cyprus) w Limassol w międzynarodowych grupach. Brałyśmy także udział w konwersacjach oraz zajęciach dotyczących wykorzystania platform edukacyjnych w nauczaniu. Z pomocą lektorów, rozwijałyśmy nasze umiejętności językowe, przełamywałyśmy bariery komunikacyjne oraz nawiązywałyśmy nowe znajomości. Miałyśmy okazję wymieniać się doświadczeniami z uczestnikami z różnych krajów i w naturalny sposób używać języka angielskiego do komunikacji. Szkoła Bayswater organizowała także różne atrakcje poza zajęciami. Zwiedziłyśmy Kolossi Castle, Kurion, Ancient City, miasto Pafos i skałę Afrodyty. Wycieczki pomogły nam zintegrować się z grupą, lepiej poznać osoby z innych krajów, szkolić język angielski w swobodnych rozmowach. Dodatkowymi atrakcjami organizowanymi przez szkołę były spotkania z nauczycielami tzw. “conversation club”, gdzie każdy uczestnik miał okazję porozmawiać na różnorodne tematy w języku angielskim. Zorganizowana została także tradycyjna kolacja z przysmakami regionalnymi, która umożliwiła nam bliższe poznanie się z całą społecznością szkoły Bayswater. Miałyśmy także okazję spróbować lokalnych potraw i poznać zwyczaje kulinarne, w tym Meze, Moussakę i owoce morza. Udział w programie Erasmus+ pozwolił nam odkryć bogactwo kulturowe Cypru oraz poznać piękno tej malowniczej, śródziemnomorskiej wyspy. W czasie wolnym zwiedzałyśmy Limassol i jego okolice, korzystając z słonecznej pogody, bliskości morza i piaszczystych plaż. Udział w kursie językowym za granicą znacząco przyczynił się do rozwoju umiejętności organizacyjnych, cyfrowych, językowych jak również zawodowych. Podsumowując, wyjazd w ramach projektu "Wszyscy jesteśmy Europejczykami - językowe umiejętności to droga do europejskiej mobilności" do Limassol na Cyprze w dniach 14-28 kwietnia 2024 roku był niezwykle wartościowy dla naszej grupy nauczycieli. To doświadczenie z pewnością wpłynie pozytywnie na naszą pracę i przyszłe projekty edukacyjne.
Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją z realizacji projektu Erasmus_.pdf